602 Yara Jennifer Garcia Cipriano

a)        Analicen las posibles ideas de rechazo o aceptación que pueden existir en una escuela, ante las diversidades socioculturales. La diversidad de la socioculturalidad conlleva   a que existan una diversidad de lenguas, costumbres, tradiciones, religión, ética, barreras educativas   y con ello dentro de la escuela pueda existir el rechazo hacia lo que no conocen, es tarea de la sociedad   para que exista la inclusión de todas estas culturas. b)       Identifiquen ¿Cuáles son las ventajas y desventajas de la diversidad cultural en el aula? Ventajas Riqueza cultural Desventajas Conflictos por sus diferentes Rechazo Que no se pueden comunicar por su tipo de lengua. c)        En el salón de clases de la Maestra Lupita donde se presentan altos niveles de diversidad, ¿Es mejor para el aprendizaje de los alumnos que éstos trabajen en grupos homogéneos o ...

SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN DE SERVICIOS DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR SUBDIRECCIÓN DE FORMACIÓN DOCENTE ESCUELA   NORMAL   PREESCOLAR “ADOLFO   VIGURI   VIGURI” CLAVE:   12DNL0005E ESCUELA NORMAL PREESCOLAR “ADOLFO VIGURI VIGURI” CLAVE: 12DNL0005E NOMBRE DEL DOCUMENTO: PROPUESTA PEDGOGICA NOMBRE DE LA ALUMNA: YARA JENNIFER GARCÍA CIPRIANO NOMBRE DEL ASESOR: MONICA ELINOR SALINAS LEYVA       CHILPANCINGO DE LOS BRAVO, GRO. 27 DE ENERO DE 2020. PROPUESTA PEDAGÓGICA Marco referencial Contexto externo: Situación geográfica  El barrio de San Francisco tiene sus límites al noroeste con la calle Morelos y a partir de la avenida Juárez; la calle Madero; al noroeste la calle Altamirano al sureste la barranca Pezuapa y al suroeste el río huacapa. 2 ...